تبریک و دعای عیدی گرفتن از امام رضا به مناسبت سالروز میلاد پرسعادت امام رضا سلام الله علیه

السلام علیک یا شمس الشموس یا امام رئوف یا امام رضا با سلام سالروز میلاد حضرت امام رضا سلام الله علیه مبارک باشد. انشاء الله عیدیِ میلاد حضرت امام رضا سلام الله علیه توفیق بندگی خدا نمودن برای همیشه همه عالمیان باشد و همینطور عیدی دیگر حضرت امام رضا برطرف شدن مریضیها و برطرف شدن مشکلات و اشکالات و عیبها و نقصها و برطرف شدن کینه ها و غمها و پریشانیها و برطرف شدن فقر و استضعاف و ظلمها باشد و بخصوص عیدی بزرگ حضرت امام رضا سلام الله علیه تحت ولایت خداوند و معصومین سلام الله علیهم گرفتن همیشگی همه جهانیان باشد و همچنین عیدی بزرگ حضرت امام رضا سلام الله علیه تعجیل در ظهور امام زمان حضرت مهدی موعود سلام الله علیه در عالیترین وضعیت اطاعت همیشگی همه جهانیان از خداوند و قائم آل محمد سلام الله علیه باشد. همیشه همراه با خانواده هایتان حاجت روا به رضایتمندی خداوند و سالم و سعادتمند موفق به یاری امام زمان حضرت مهدی موعود سلام الله علیه باشید.برای برخورداری از عیدی حضرت امام رضا سلام الله علیه صلوات اللهم صل علی محمد و آل محمد و عجل فرجهم. سُبحانَ الله يا فارِجَ الهَمّ وَ يا کاشِفَ الغَمّ فَرِّج هَـمّی وَ يَسّر اَمری وَ ارحِم ضَعفی وَ قِلَـّةَ حيلَتی وَ ارزُقنی حَيثَ لا اَحتَسِب يا رَبَّ العالَمين. اللهم عجل لولیک الفرج وجعلنا من خیر انصارهی و اعوانهی و شیعته. اللهم صل علی محمد و آل محمد و عجل فرجهم لطفا این تبریک و دعا را در کانالها و گروههایتان نشر بدهید. انشاء الله همیشه همگی شب و روزتان و روزگارتان و عاقبتتان به عافیت و خوشبختی و سعادتمندی و خیر و سلامتی و توفیق یاری امام زمان حضرت مهدی موعود سلام الله علیه باشد.

ادامه نوشته

زمان و وقت استجابت دعا

با سلام

در روایتی از امام صادق علیه السلام آمده که حضرت فرموند: «هُوَ الدُّعَاءُ قَبْلَ طُلُوعِ الشَّمْسِ وَ قَبْلَ غُرُوبِهَا وَ هِیَ سَاعَةُ إِجَابَةٍ». یعنی منظور آیه(15 سوره رعد) دعا کردن در این زمان‏ها است و این ساعت قبل از طلوع و غروب آفتاب‏ زمان استجابت دعا است. (الکافی، ج2 ، ص522) روایت دیگری از امام صادق (علیه السلام) است که حضرت فرمودند: «إِنَّ الدُّعَاءَ قَبْلَ طُلُوعِ الشَّمْسِ وَ قَبْلَ غُرُوبِهَا سُنَّةٌ وَاجِبَةٌ». دعا کردن قبل از طلوع خورشید و قبل از غروب آن، از احکامی است که روی آن تأکید شده است . (الکافی، ج2، ص532) ضمنا در روايات اسلامي شرایطی براي استجابت دعا مي خوانيم از جمله: الف) پاکي قلب؛ ب) پاکي اموال؛ ج) مبارزه با فساد و... . براي مطالعه بيشتر مي توانيد به مقاله «ادب دعا، در محضر خدا» در آدرس زير مراجعه فرماييد: http://maaref.makarem.ir/fa/Article/Index/254164

ادامه نوشته

اهمیت دانش پژوهی نظریه و رهنمودی از امام صادق سلام الله علیه

اهمیت دانش پژوهی سخنی گوهربار از امام صادق سلام الله علیه

امام صادق علیه السلام :
کانَ فیما وَعَظَ لُقمانُ ابنَهُ أن قالَ لَهُ : یا بُنَیَّ ، اِجعَل فی أیّامِکَ ولَیالیکَ وساعاتِکَ نَصیباً لَکَ فی طَلَبِ العِلمِ ، فَإِنَّکَ لَن تَجِدَ لَهُ تَضییعا مِثلَ تَرکِهِ .
امام صادق علیه السلام :یکی از نصایح لقمان به پسرش ، این بود که گفت : «ای پسرم! بخشی از روز و شب و ساعات خود را برای دانش پژوهی قرار ده؛ زیرا هیچ زیانی را مانند ترک آن نخواهی یافت» .
الأمالی للمفید : ص 292 ح 2 ، الأمالی للطوسی : ص 68 ح 99 ، بحار الأنوار : ج 13 ص 415 ح 7 .

برداشت و راهبردها و راهکارهای ِ رهنمودِ اهمیت دانش پژوهی سخنی گوهربار از امام صادق سلام الله علیه

ادامه نوشته

نظریات و رهنمودهای حضرت امام علی سلام الله علیه در رابطه با علوم انسانی

حضرت علی ( ع ): مواقع تفريح و شادمانی فرصت است .(افراد عاقل زندگی را مغتنم می شمارند و از آنها به نفع
خوشبختي و سعادت خويش استفاده مي كنند . ) فهرست غرر، ص 157
كسی كه روان خود را از ناپاكيهای اخلاق تطهير ننمايد عادات ناپسنديده اش او را رسوا خواهد ساخت.غرر الحكم، ص 719
سخنان هر انساني حاكي از قوت قلب و نيرومندي روان او است، يعني به هر نسبتي كه روح آدمی قويتر و اعتماد به نفسش بيشتر است كلامش قاطع تر و سخنش نيرومندتر است. غرر الحكم، ص 343

ادامه نوشته

"خشم منجر به تربیّت نمی شود" نظریه و رهنمودی از حضرت امام علی سلام الله علیه

"خشم منجر به تربیّت نمی شود" سخن گوهربار امام علی سلام الله علیه

خشم منجر به تربیت نمی شود

آنها که با رفتارهای کتک و اذیّت و آزار به فرزندان و یا دانش آموزان و یا افراد خانواده و یا جامعه می خواهند کار تعلیم و تربیّت انجام شود باید بدانند که در دیدگاه اسلامی با خشم تعلیم و تربیت ممکن نمی شود. در روایتی از امام معصوم سلام الله علیه چنین آمده است:

امام على عليه السلام فرموده:

لا أدَبَ مَعَ غَضَبٍ؛

با خشم، تربيت {ممكن} نيست .

تصنیف غررالحکم و دررالکلم ص303 ، ح6912

برداشتها و راهبردها و راهکارهای رهنمود " خشم منجر به تربیت نمی شود."

ادامه نوشته

رنج تاثیرِ دوست نادان نظریه و رهنمودی از امام رضا سلام الله علیه

امام رضا علیه السلام :
صَدیقُ الجاهِلِ فی تَعَبٍ .
امام رضا علیه السلام: دوستِ آدم نادان، در رنج است .
بحار الأنوار : 78/352/9

برداشت و راهبردِ رهنمودِ رنج تاثیرِ دوست نادان سخنی گوهربار از امام رضا سلام الله علیه

ادامه نوشته

پرورش فرزندان به کسب سه خصلت نظریه و رهنمودی از حضرت محمد سلام ا لله علیه

پرورش فرزندان به کسب سه خصلت

از جمله موارد تعلیم و تربیت برای مسئولین امر تعلیم و تربیت، بخصوص پدران و مادران پرورش و ادب فرزندان به محبت به پیامیر اکرم حضرت محمد سلام الله علیه و محبت ائمه معصومین، اهل بیت پیامبراکرم سلام الله علیه و قرائت قرآن می باشد.

در این باره از حضرت محمد سلام الله علیه چنین آمده است:

رسول اكرم صلى الله عليه و آله :

ادّبوا اولادكم على ثلث خصال حبّ نبيّكم و حبّ اهل بيته و تلاوة القرآن‏
فرزندان خود را به كسب سه خصلت تربيت كنيد: دوستى پيامبرتان و دوستى خاندانش و قرائت قرآن.

قاموس قرآن مقدمه ص2

برداشت و راهبردها و راهکارها از حدیث پرورش فرزندان به کسب سه خصلت

ادامه نوشته

ارزش و اهمیّت طلب علم وادب الهی در نظریه و رهنمودی از حضرت امام علی سلام الله علیه

ارزش و اهمیّت طلب علم وادب الهی در سخن امام علی سلام الله علیه

در دنیائی که ارزش آدمها را به قیمت اسباب و لباس و توانمندیهای مادی می سنجند، از نظر نگرش اسلامی طلب علم و ادب الهی موجب بها و ارزش انسانی هست ( البته این ارزش و بها می تواند بهره مندی اقتصادی هم داشته باشد ).

امام علی (ع): مرد با ایمانی را مخاطب ساخت و فرمود علم و ادب الهی ارزش وجود تو است پس در یادگیری آن کوشش نما چه هر مقداری که دانش و علم دینی تو افزوده شود بها و ارزش تو افزایش می یابد. مشکوة الانوار صفحه 135

برداشت و راهبردها و راهکارهای حدیث ارزش و اهمیّت طلب علم وادب الهی

ادامه نوشته

فلسفه و تاثیر بازی گوشی کودک در خردسالی نظریه و رهنمودی از حضرت محمد سلام الله علیه

فلسفه و تاثیر بازی گوشی کودک در خردسالی

توجّه صحیح به فلسفه و تأثیرات رفتار کودکان موجب می شود که مادران و پدران و افرادی مؤثر در تعلیم و تربیت کودکان با رفتار کودک مواجه ای عالمانه داشته باشند. در دیدگاه عالمانه پیامبر اکرم در مورد فلسفه و تاثیرات بعضی از رفتارهای کودکان در دوران خردسالی، افزایش عقلانی در بزرگسالی دارد.

رسول اكرم صلى الله عليه و آله فرمود:

عَرامَةُ الصَّبِىِّ فى صِغَرِهِ زيادَةٌ فى عَقلِهِ فى كِبَرِهِ؛
بازى گوشى كودك در خردسالى اش مايه فزونى عقل در بزرگسالى اوست.

دعائم الاسلام، ج1، ص194

برداشته و راهبرد و راهکار رهنمود فلسفه و تاثیر بازی گوشی کودک در خردسالی

ادامه نوشته

فواید خاموشی ( سخن نگفتن به جا ) نظریه و رهنمودی از حضرت امام رضا سلام الله علیه

فواید خاموشی ( سخن نگفتن به جا ) سخنی گوهربار از امام رضا سلام الله علیه

امام رضا علیه السلام :
إنَّ الصَّمتَ بابٌ مِن أبوابِ الحِکمَةِ، إنَّ الصَّمتَ یُکسِبُ المَحَبَّةَ إنّه دَلیلٌ علی کُلِّ خَیرٍ .
امام رضا علیه السلام: خاموشی، یکی از درهای حکمت است، خاموشی، محبّت می آورد، خاموشی، راهنمای آدمی به هر خیر و خوبی است .
الکافی : 2/113/1 .

برداشت و راهبردِ رهنمودِ فواید خاموشی ( سخن نگفتن به جا ) سخنی گوهربار از امام رضا سلام الله علیه

ادامه نوشته

یکی از وظائف فرد مؤمن در باره خانواده نظریه و رهنمودی از حضرت امام جعفر صادق سلام الله علیه

خانواده از با ارزش ترین اجتماعات جامعه هست که مورد توجّه اسلام قرار دارد بطوریکه برای هر یک از اعضاء وظائفی در قبال اعضای دیگر معین نموده است، از جمله آمده است:

امام صادق عليه السلام فرموده:

لَا يَزَالُ الْمُؤْمِنُ يُورِثُ أَهْلَ بَيْتِهِ الْعِلْمَ وَ الْأَدَبَ الصَّالِحَ حَتَّى يُدْخِلَهُمُ الْجَنَّةَ [جَمِيعاً]
مؤمن همواره خانواده خود را از دانش و ادب شايسته بهره مند مى سازد تا همه آنان را وارد بهشت كند.

مستدرك الوسايل و مستنبط المسایل ج12، ص201، ح13881

برداشت و راهبرد و راهکار رهنمود یکی از وظائف فرد مؤمن در باره خانواده

ادامه نوشته

سه کار دوست داشتنی در نظریه و رهنمودی از حضرت فاطمه سلام الله علیها

سه کار دوست داشتنی در نگاه حضرت فاطمه سلام الله علیها

فاطمه زهرا سلام الله علیها :
حُبِّبَ إلَیَّ من دُنیاکُم ثَلاثٌ : تِلاوَةُ کِتابِ اللّه ِ و النَّظَرُ فی وَجهِ رَسولِ اللّه ِ و الإنفاقُ فی سَبیلِ اللّه ِ ؛
حضرت فاطمه علیهاالسلام: از دنیای شما محبّت سه چیز در دل من نهاده شد: تلاوت قرآن، نگاه به چهره پیامبر خدا و انفاق در راه خدا .
نهج الحیاة ، ح 164 .

برداشت و راهبردها و کاربردهای رهنمود سه کار دوست داشتنی در نگاه حضرت فاطمه سلام الله علیها

ادامه نوشته

تعلیم زکات دانش، نظریه و رهنمودی از امام محمد باقر سلام الله علیه

تعلیم زکات دانش، سخنی گوهربار از امام محمد باقر سلام الله علیه

زکات در بعضی تعابیر قسمتی از مال است که سالانه در راه خداوند برای برطرف شدن یا پیشگیری از استضعاف پرداخت می شود.

اما به فردی که دارای تمکن علمی هست، زکات علم تعلق می گیرد و در روایت از امام معصوم سلام الله علیه چنین آمده است:

امام محمد باقر علیه السلام :
زَکاةُ العِلمِ أن تُعَلِّمَهُ عِبادَاللّه ِ ؛
امام باقر علیه السلام: زکات دانش، آموختن آن به بندگان خدا است .
الکافی ، ج 1، ص 41 .

برداشت ها راهبردها و راهکارهای رهنمود زکات دانش، سخنی گوهربار از امام محمد باقر سلام الله علیه

ادامه نوشته

گذشت زمان و آثار آن در زندگی انسانها نظریه و رهنمودی از امام علی سلام الله علیه

گذشت زمان و آثار آن در زندگی انسانها

امام على عليه ‏السلام :

مَنْ عَطَفَ عَلَيْهِ اللَّيْلُ و َالنَّهارُ اَدَّباهُ وَ اَبلَياهُ وَ اِلَى الْمَنايا اَدْنَياهُ ؛

شب و روز بر هر كس بگذرد، او را ادب مى‏ كند، فرسوده ‏اش مى ‏نمايد و به مرگ نزديكش مى‏ سازد.

تصنیف غررالحکم و دررالکلم ص133 ، ح2282

برداشت و رهنمود و راهکار رهنمودِ گذشت زمان و آثار آن در زندگی انسانها

ادامه نوشته

" توجّه به سن و توان کودکان" در انجام فرائض دینی نظریه و رهنم از امام جعفر صادق سلام الله علیه

" توجّه به سن و توان کودکان" در انجام فرائض دینی در تعلیم و تربیت اسلامی

تعیین سن شروع انجام تکالیف و فرائض اسلامی و نحوه انتظارات انجام آن از مسائل مهم تعلیم و تربیت اسلامی است. در حدیثی آمده است:

امام صادق عليه السلام فرموده:

إِنَّا نَأْمُرُ صِبْيَانَنَا بِالصَّلَاةِ وَ الصِّيَامِ مَا أَطَاقُوا مِنْهُ إِذَا كَانُوا أَبْنَاءَ سَبْعِ سِنِين
ما هنگامى كه كودكانمان هفت ساله مى شوند به اندازه اى كه طاقت دارند آنان را به انجام نماز و روزه فرمان مى دهيم.

بحار الانوار(ط - بیروت) ج85 ، ص134

برداشت و راهبردها و راهکارهای حدیث " توجّه به سن و توان کودکان" در انجام فرائض دینی در تعلیم و تربیت اسلامی

ادامه نوشته

اصول و مبانی تعلیم و تربیت تدابیر راههای افزایش عقل نظریه و رهنم از امام علی سلام الله

موضوعِ تعلیم و تربیت انسان است و یکی از مهمترین مسائل انسان که به تعلیم و تربیت مربوط می شود عقل هست، عقل که از غریزه های اختصاصی انسان محسوب می شود، توجه به عقل موجب افزایش آن است. از جمله راههای افزایش عقل عبارت است از: 1- علم آموزی. 2- تجربه اندوزی

حضرت علی سلام الله علیه فرمودند: عقل که غریزه اختصاصی انسان و از سرمایه های طبیعی بشر است با علم آموزی و تجربه اندوزی افزایش می یابد. غررالحکم، صفحۀ 67

برداشت و راهبردها و راهکارهای حدیث اصول و مبانی تعلیم و تربیت سیاستگذاریها و تدابیر راههای افزایش عقل

ادامه نوشته

خدمت به مادر نظریه و رهنمود حضرت فاطمه سلام الله علیها

خدمت به مادر

فاطمه زهرا سلام الله علیها :
إلزَم رِجلَها ؛ فَإنَّ الجَنَّةَ تَحتَ أقدامِها ؛
حضرت فاطمه علیهاالسلام: در خدمت مادر باش؛ زیرا بهشت زیر قدم های مادران است .
کنزالعمّال، ح 45443 .

برداشت و راهبردها و کاربردهای رهنمود خدمت به مادر

ادامه نوشته

فروتنی در برابر معلم نظریه و رهنمود حضرت امام جعفر صادق سلام الله علیه

فروتنی در برابر معلم سخن گوهربار حضرت امام جعفر صادق سلام الله علیه

فروتنی در برابر معلم

ارزش معلم بسیار فراوان است بطوری که رفتار در نزد معلم باید فروتنانه باشد در این باره چنین آمده است:

حضرت امام جعفر صادق ( ع ):

در پيشگاه كسي كه از او دانش مي آموزيد، فروتن باشيد.

الكافي، ج1، ص36

برداشت و راهبرد و راهکارِ رهنمودِ فروتنی در برابر معلم

ادامه نوشته

تشکیل کمیته منشور نخبگی در وزارت علوم

مهر | دین و اندیشه | سه شنبه، 01 شهریور 1401 - 16:47

ذیل اتاق فکر جوانان و نخبگان در وزارت علوم دو کمیته تدوین برنامه هفتم توسعه و تدوین منشور نخبگی تشکیل شد.

---

خلاصه خبر

---

خیرالدین گفت: ما در این مدت اتاق های فکر را به مسوولان و معاونان وزیر علوم و همچنین مسوولان مراکز مختلف متصل کرده ایم تا جلساتی هدفمند داشته باشیم.
در ادامه این نشست، دکتر امید رضایی فر، نماینده وزیر علوم در اتاق های فکر و سامانه نان یکی از راهبردهای مهم معاونت فناوری و نوآوری وزارت عتف را ماموریت گرایی و هدایت ظرفیت های فناورانه جهت رفع نیازها و مسائل کلان کشور عنوان کرد و گفت: ما برای تحقق این ماموریت سعی کرده ایم بحث مدیریت اتاق های فکر، سامانه نظام ایده ها و نیازها(نان) را پیگیری کنیم.
وی اهداف اتاق فکر را ارائه راهکاری عملیاتی برای حل مسائل شناسایی شده، مساله شناسی چگونگی نیل به اهداف کوتاه، میان و بلند مدت، توسعه فرهنگ مشارکت و تربیت نخبگان و صاحبنظران، پشتیبانی فکری و مشاوره ای سیاستگذاران و تصمیم گیری،رصد فعالیت علمی دنیا به همراه نیاز سنجی و نیاز آفرینی در حوزه عتف و همچنین درک و تحلیل روشمند و به هنگام چالش های محیطی حوزه علم، پژوهش و فناوری فراروی وزارت و ارائه راهکارهای موثر اعلام کرد
وی خاطرنشان کرد: ما در طرح توسعه اتاق های فکر بحث ایجاد اتاق فکر تخصصی در دانشگاه ها و دفتر نهاد مقام معظم رهبری دانشگاه ها را دنبال می کنیم.
اکنون در عرصه علوم انسانی چرخه حکمرانی علمی نداریم.
وزارت علوم باید بحث علوم انسانی را مورد توجه قرار دهد و تصمیم گیری های این حوزه را به متخصصان این رشته واگذار کند.
اکنون تصمیم گیری های این حوزه توسط اساتید علوم انسانی صورت نمی گیرد.
همچنین وزارت علوم باید برای بخش های فرا وزارتخانه ای اقداماتی انجام دهد.
اقدام مهم مورد نظر ما ایجاد واحد اجرایی در وزارت علوم برای پیگیری مسائل مرتبط با این حوزه است.
از جمله اهداف ما در این اتاق فکر تربیت نیروهای متخصص، پژوهشگر ماهر، خلاق و کارآفرین است.
تحقق این اهداف تنها با ارائه بخش نامه و دستورالعمل از سوی وزیر و معاون ایشان امکان پذیر است.
در بحث موضوع دانشمند پروری نیز پیشنهادهایی ارائه داده ایم و ابعاد مختلف مهاجرت نخبگان را بررسی کرده ایم.
ذیل این اتاق فکر نیز دو کمیته تدوین برنامه هفتم توسعه و تدوین منشور نخبگی را تشکیل داده ایم.

---

نمایش متن کامل خبر

ادامه نوشته

تقسیم کار ملی در امنیت سایبری تغییر می کند/ نحوه همکاری با روسیه

مهر | دین و اندیشه، دانش و فناوری | چهارشنبه، 02 شهریور 1401 - 06:11

رئیس سازمان فناوری اطلاعات گفت: وزارت ارتباطات طرح جدیدی را در حوزه تقسیم کار ملی امنیت سایبری تهیه کرده است تا در نهایت مصوبه قبلی مرکز ملی فضای مجازی مورد بازنگری قرار گیرد.

---

خلاصه خبر

---

البته هم زمان با تغییر نام وزارت پست و تلگراف و تلفن به وزارت ارتباطات و فناوری اطلاعات در سال ۱۳۸۲، تغییراتی در سطح شرکت‌های تابعه رخ داد؛ به طور مثال در این رابطه امور ارتباطات دیتا ضمن تغییر هویت در تابستان ۱۳۸۳ به «شرکت ارتباطات داده ها» تغییر نام یافت.
هدف گذاری، هدایت، نظارت راهبردی، ساماندهی و توسعه امن، ایمن و پایدار فناوری اطلاعات کشور در راستای تأمین منافع، مصالح، امنیت ملی، رفاه عمومی و توسعه همه جانبه و پایدارکشور از مأموریت‌های مهم سازمان فناوری اطلاعات به شمار می‌رود.
محمد خوانساری به عنوان رئیس جدید سازمان فناوری اطلاعات و معاون وزیر ارتباطات از آبان ۱۴۰۰ تاکنون سکانداری این سازمان را عهده دار است؛ چندی پیش و به مناسبت روز خبرنگار، خبرگزاری مهر میزبان محمد خوانساری بود و ضمن بازدید او از بخش‌های مختلف این رسانه، در نشستی پاسخگوی سوالات خبرنگاران نیز بود.
خوانساری در این مصاحبه درباره آخرین وضعیت پیشرفت شبکه ملی اطلاعات، راه اندازی مراکز داده در اقصی نقاط کشور در دولت جدید، امنیت سایبری و انتقاد به عملکرد متولیان این حوزه، جزئیات همکاری با روسیه در حوزه ارتباطات توضیحاتی را ارائه داد.
مشروح گفتگوی رئیس سازمان فناوری اطلاعات با خبرگزاری مهر را در ادامه می‌خوانید؛
*به عنوان نخستین سوال درباره آخرین وضعیت پیشرفت «شبکه ملی اطلاعات» توضیح دهید؛ در آخرین جلسه شورای عالی فضای مجازی عنوان شد که شبکه ملی اطلاعات ۴۳ درصد پیشرفت داشته و وعده وزیر ارتباطات این است که تا پایان سال میزان پیشرفت به ۷۰ درصد خواهد رسید...
شبکه ملی اطلاعات تکلیف مهمی است که مطابق مصوبات شورای عالی فضای مجازی، سند طرح کلان و معماری آن در شهریور ۱۳۹۹ به تصویب رسیده و بعد از آن محور اصلی فعالیت‌های وزارت ارتباطات در دولت سیزدهم نیز قرار گرفته است و در سازمان فناوری اطلاعات ایران و بقیه دستگاه‌های وزارتخانه هم این تقسیم کار به شکل مناسب خود انجام گرفته است.
آن چیزی که ما در سازمان فناوری اطلاعات ایران در رابطه با شبکه ملی اطلاعات دنبال کردیم، آن خدماتی است که به عنوان «خدمات پایه فضای مجازی» مطرح است و هرگونه خدمات دیجیتالی را شامل می‌شود که به عنوان تکلیفِ بسترسازی آن در سازمان فناوری اطلاعات ایران در قالب تقسیم کار داخلی وزارتخانه انجام گرفته است.
در حوزه شبکه ملی اطلاعات، سازمان فناوری و اطلاعات ایران مجری مرکز تبادل اطلاعات کشور است که در این مرکز، دستگاه‌های مختلف خدمت دهنده و خدمت گیرنده متصل هستند و هر کسی از هر کجایی بخواهد خدمت بگیرد از این محل می‌تواند متصل شود و خدمت خود را دریافت کند.
*دستگاه‌ها به نوعی به شبکه ملی اطلاعات متصل هستند؟
«مرکز تبادل اطلاعات» بخشی از شبکه ملی اطلاعات است و برخی دستگاه‌ها به آن متصل هستند؛ یعنی بر روی شبکه داخلی کشور این تبادل اطلاعات را انجام می‌دهند و نیازی به تبادل اطلاعات به خارج از کشور در این موضوع قطعاً نداریم.
این پروسه هم از طریق مرکز ملی تبادل اطلاعات انجام می‌گیرد.
مجموع کل متُدخدمت های ما بر روی بستر مرکز ملی تبادل اطلاعات، حدود یک هزار و ۴۰۰ مورد است که بر روی بستر این مرکز ارائه می‌شود.
شاید این سوال مطرح می‌شود که وزارت علوم چه سرویسی می‌گیرد؟
*وزارت ارتباطات در دوره جدید بر راه اندازی مراکز داده و گسترش آن در مناطق مختلف کشور تاکید دارد و آقای وزیر نیز در اظهارات خود چندین بار بر آن تاکید داشته‌اند؛ در این باره هم توضیح می‌فرمایید.
در واقع سازمان فناوری اطلاعات ایران مسئولیت «تنظیم‌گری مراکز داده» را دارد.
قاعدتاً آن فردی که کسب و کاری دارد باید از مرکز داده‌ای سرویس بگیرد که دارای رتبه بندی از جانب سازمان فناوری اطلاعات ایران است.
ما قانوناً مجاز هستیم به مراکز داده، مجوز ارائه دهیم.
یعنی باید آموزش‌هایی را به کارکنان دولت که در رسته فناوری اطلاعات هستند بدهیم که در حوزه مسائل امنیت در فناوری اطلاعات و ارتباطات ارتقا یابند.
نتایج این گزارشات را به خود دستگاه و به رئیس دستگاه اعلام می‌کنیم.
در نتیجه هر کسی که در حوزه فناوری اطلاعات فعالیت داشته باشد و یا اینکه در دستگاه یا در کسب و کار خود از فناوری اطلاعات و ارتباطات استفاده کند، می‌تواند فهرست شرکت‌های مورد تأیید را از سایت سازمان فناوری اطلاعات ایران استخراج کند و در آن حوزه‌ای که خدمت می‌خواهد، معلوم است که چه شرکت‌هایی برای ارائه خدمت، مجوز دارند.
بله قطعاً.
تقسیم کار را مرکز ملی فضای مجازی انجام داده است؛ اما پیشنهاد جدیدی را وزارت ارتباطات تهیه کرده است تا در نهایت مصوبه قبلی مرکز، مورد بازنگری قرار گیرد.
در غیر این صورت اینکه ما بخواهیم سیاست عمومی برای مثلاً سازمان فناوری اطلاعات ایران داشته باشیم، خیر چنین چیزی نیست.

---

نمایش متن کامل خبر

ادامه نوشته

زمان و جزییات نقل و انتقال دانشجویان در دانشگاه آزاد

مهر | دین و اندیشه | چهارشنبه، 02 شهریور 1401 - 08:41

انتقال و میهمانی آن دسته از دانشجویانی که کمیسیون پزشکی استان بیماری آنان را صعب العلاج تشخیص داده، به هر یک از واحدهای دانشگاهی آزاد امکان پذیر است.

---

خلاصه خبر

---

به منظور ترویج سنت ازدواج در جامعه دانشجویی در صورتی که دانشجو بعد از انتخاب رشته ازدواج دائم کرده باشد، با ارائه مدرک، انتقال و میهمانی به شهر محل سکونت خانواده یا محل اشتغال به کار همسر امکان پذیر است.
ضوابط انتقال یا میهمانی کارکنان و اعضای هیئت علمی دانشگاه آزاد
چنانچه دانشجویان متقاضی انتقال، ۹۰ درصد نمره آخرین نفر پذیرفته شده در واحد مقصد را کسب نکند، مجوز ۲ ترم میهمانی به شرط پیشرفت تحصیلی در واحد مقصد صادر و در صورت احراز شرایط گذراندن (حداقل ۲۴ واحد درسی نیمسال میهمانی برای مقاطع کاردانی کارشناسی و دکترای حرفه‌ای با کسب معدل کل ۱۴ و گذراندن ۱۶ واحد درسی در مقطع ارشد کسب معدل ۱۵) پس از ارسال کارنامه تحصیلی دو ترم میهمانی مجوز انتقال صادر می شود.
دانشگاه محل تحصیل دانشجو از دانشگاه های مورد تایید وزارت علوم و وزارت بهداشت باشد.
مشکل نظام وظیفه نداشته باشد و رشته، گرایش و مقطع تحصیلی متقاضی در واحد مقصد دایر باشد.
طبق آیین نامه وزارت بهداشت انتقال دانشجو از دانشگاه آزاد به دولتی و بالعکس ممنوع است.
پذیرش دروس گذرانده شده برای دانشجویان دانشگاه های دولتی و غیر دولتی مورد تایید وزارتین در صورت داشتن تقاضای انتقال با توجه به ضوابط آموزشی دانشگاه آزاد انجام و از پرداخت هزینه معادل سازی واحد ها و نیز دروس گذرانده شده معاف خواهند بود.
در صورت میهمانی به واحدهای دانشگاه آزاد دانشجو مطابق با سایر دانشجویان دانشگاه آزاد شهریه خود را پرداخت میکند.

---

نمایش متن کامل خبر

ادامه نوشته

اسامی معرفی‌شدگان رشته‌های دارای شرایط خاص کنکور ۱۴۰۱ اعلام شد

مهر | دین و اندیشه | چهارشنبه، 02 شهریور 1401 - 09:24

معاون امور آزمون‌های سازمان سنجش آموزش کشور از اعلام اسامی معرفی‌شدگان چند برابر ظرفیت، زمان و آدرس محل مصاحبه، معاینه و گزینش رشته‌های تحصیلی دارای شرایط خاص آزمون سراسری سال ۱۴۰۱ خبر داد.

---

خلاصه خبر

---

به گزارش خبرنگار مهر، دکتر حسن مروتی با اعلام این خبر گفت: فهرست اسامی معرفی‌شدگان چند برابرظرفیت از بین متقاضیانی که کدرشته محل‌های دارای شرایط خاص دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی را انتخاب کرده و حدنصاب چند برابر ظرفیت لازم را کسب کرده‌اند، با رعایت تقدم انتخاب رشته در پایگاه اطلاع‌رسانی سازمان سنجش آموزش کشور درج شده است.
مروتی خاطرنشان کرد: ضرورت دارد متقاضیانی که کدرشته محل‌های دارای شرایط خاص دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی را انتخاب کرده‌اند جهت اطلاع از جزئیات زمان و آدرس محل مصاحبه، معاینه و گزینش رشته‌های تحصیلی به اطلاعیه‌ای که در درگاه اطلاع‌رسانی سازمان سنجش منتشر شده است مراجعه و آن را به دقت مطالعه کنند.

ادامه نوشته

اجلاسیه «رویکردی تازه به عقلانیت سیاسی در اسلام» برگزار می شود

مهر | دین و اندیشه | چهارشنبه، 02 شهریور 1401 - 09:24

اجلاسیه نهایی کرسی نوآوری «رویکردی تازه به عقلانیت سیاسی در اسلام» روز یکشنبه ۶ شهریور ساعت ۱۰ صبح به صورت حضوری برگزار می شود.

---

خلاصه خبر

---

پرسش اساسی این کرسی این است که چگونه می‌توان با بسط و گسترش نظری و عملی عقلانیت اسلامی، به نیاز مبرم جامعه اسلامی به یک عقلانیت قوی و کارآمد پاسخ داد؟
در واقع، نقطه کانونی و دالّ مرکزی بحث بر سر این است که، می‌توان در بُعد نظری قائل به امکان شکل‌گیری «عقلانیت فرافلسفی» بود، عقلانیتی که نه فقط شامل همه علوم اسلامی یعنی فلسفه، کلام، فقه، اخلاق و حتی عرفان است، بلکه شامل علوم انسانیِ اسلامی که یکی از بال‌های آن دانش تجربی است، نیز می‌شود.

ادامه نوشته

داستانک‌هایی تخیلی و واقعی از شهید سلیمانی در «حسن یوسف»

فارس | فرهنگی و هنری | سه شنبه، 01 شهریور 1401 - 23:13

مجموعه داستان «حسن یوسف» مجموعه داستان‌های کوتاه با محوریت سردار شهید حاج قاسم سلیمانی زیر نظر سعید معتمدی تدوین و به همت انتشارات شهید کاظمی روانه بازار نشر شده است.

---

خلاصه خبر

---

دور هم نشستند و از حاج قاسم گفتند.
قلم زدند و «حسن یوسف» را خلق کردند.
«حسن یوسف» مجموعه داستان‌های کوتاهی است از حاج قاسم و درباره حاج قاسم که به همت ۱۵ نویسنده در داستان‌های کوتاه که هریک با یک زاویه دید، شهید سلیمانی را روایت کرده‌اند، به رشته تحریر در آمده است.
مرضیه احمدی، گلزار اسدی، زهرا امینی، زینب جلوانی، زینب جمشیدیان، فاطمه سادات حسینی، عاطفه حیدری، آسیه دهباشی، مریم زمانی، مطهره شیرانی، زهره فصیحی، زهرا کرباسی، فاطمه کمال، سمیرا مختاری، لیلا نیکخواه نویسندگان مجموعه داستان «حسن یوسف» هستند.

ادامه نوشته

شماره 43 نشریه «سرو» منتشر شد

فارس | فرهنگی و هنری | سه شنبه، 01 شهریور 1401 - 23:13

چهل و سومین شماره ماهنامه فرهنگی هنری «سرو» با عنوان «گام به گام به سوی تمدن اسلامی» از سوی موزه ملی انقلاب اسلامی و دفاع مقدس منتشر شد.

---

خلاصه خبر

---

چهل و سومین شماره ماهنامه فرهنگی هنری «سرو» با عنوان «گام به گام به سوی تمدن اسلامی» از سوی موزه ملی انقلاب اسلامی و دفاع مقدس منتشر شد.
به گزارش گروه حماسه و مقاومت خبرگزاری فارس، چهل و سومین شماره ماهنامه فرهنگی و هنری «سرو» از سوی موزه ملی انقلاب اسلامی و دفاع مقدس با عنوان « گام به گام به سوی تمدن اسلامی » منتشر شد.
نشریه سرو از بخش‌های مختلفی تحت عنوان «راهیان»، «یادمان»، «راویان»، «دیده‌بان»، «گفتمان»، «پرسمان»، «ترجمان» تشکیل شده که هر بخش شامل موضوعات متنوعی است.
در این شماره از ماهنامه «سرو» سرمقاله‌ای به قلم دکتر علی اصغر جعفری با تیتر «اربعین شگفتی ساز» منتشر شده است.

---

نمایش متن کامل خبر

ادامه نوشته

بیانیه بنیاد حفظ آثار و ارزش‌های دفاع مقدس به مناسبت هفته دولت

فارس | فرهنگی و هنری | سه شنبه، 01 شهریور 1401 - 23:13

بنیاد حفظ آثار و نشر ارزش‌های دفاع مقدس در بیانیه‌ای با گرامیداشت هفته دولت، جهاد تبیین و اطلاع رسانی خدمات تحول آفرین دولت سیزدهم برای حل مشکلات اقتصادی کشور را پادزهر عملیات روانی و رسانه‌ای دشمن برای سیاه نمایی وضع موجود دانست.

---

خلاصه خبر

---

در ابتدای این بیانیه آمده است: دولت سیزدهم به عنوان اولین دولت گام دوم انقلاب اسلامی می‌بایست در قامت یک دولت انقلابی پویاتر و بالنده‌تر در پیشبرد اهداف متعالی انقلاب اسلامی و سرعت بخشی به روند توسعه و پیشرفت کشور، اهتمام بیشتری ورزیده و در تحقق آرمان های امام راحل(ره) وتوصیه‌های مقام معظم رهبری(مدظله العالی) و تحصیل رضایت مردم عزیز کشورمان توفیقات بیشتری کسب کند.
این بیانیه در پایان با گرامیداشت یاد، نام و آرمانهای بلند شهدای انقلاب اسلامی،دفاع مقدس و مقاومت به ویژه شهیدان رجایی و باهنر و تاکید بر نصب العین قرار دادن تدابیر، منویات و رهنمودهای مقام معظم رهبری حضرت امام خامنه ای(مد ظله العالی ) به عنوان نقشه راه دولت تصریح کرده است: تردیدی نیست برغم انبوه فشارها و تحریم خارجی، دولت مردمی و انقلابی با اتکا به ظرفیت های بومی و داخلی و گره نزدن سرنوشت کشور به مذاکرات رفع تحریم‌ها خواهد توانست کشور را در سایه تلاش جهادی از میدان چالشها و مشکلات پیچیده اقتصادی امروز عبور داده و با شکوفایی و رونق تولید در کشور به جهانیان اعلام نماید، ایده تحقق کارآمدی با نگاه به ظرفیت و توانمندی داخل کشور به فضل الهی ملت ایران را از مشکلات مصنوع جبهه سلطه و استکبار عبور خواهد داد و ایران و ایرانی مسیر تمدن ساز خود را پرشتاب تر از گذشته استمرار خواهد بخشید.

ادامه نوشته

بانوی آمر به معروف یزدی «سفیر کشوری جهاد تبیین طرح عفاف و حجاب» شد

فارس | فرهنگی و هنری | سه شنبه، 01 شهریور 1401 - 23:13

بانوی آمر به معروف یزدی از سوی ستاد امر به معروف و نهی از منکر کشور به عنوان «سفیر کشوری جهاد تبیین طرح عفاف و حجاب» معرفی و در مراسمی از وی تقدیر به عمل آمد.

---

خلاصه خبر

---

بانوی آمر به معروف یزدی از سوی ستاد امر به معروف و نهی از منکر کشور به عنوان «سفیر کشوری جهاد تبیین طرح عفاف و حجاب» معرفی و در مراسمی از وی تقدیر به عمل آمد.
به گزارش خبرگزاری فارس مراسم تقدیر از زینب جعفری آمر به معروف و ناهی از منکر یزدی که چندی قبل هنگام نهی از منکرِ زنی بی حجاب در داخل قطار، مورد ضرب و جرح و توهین این شخص قانون شکن با حمایت رئیس قطار قرار گرفته بود با حضور دبیر ستاد امر به معروف و نهی از منکر کشور، مسئول دفتر نمایندگی ولی فقیه در سازمان بسیج اقشار، دبیران شوراهای امر به معروف و نهی از منکر وزارت راه و شهرسازی و شرکت راه آهن کشور و تعدادی از مسئولان ستاد، در سالن شهدای امر به معروف ستاد امر به معروف و نهی از منکر کشور تجلیل شد.
این خانم محجبه روش صحیح امر به معروف مسئولان را آموزش داد
این مقام مسئول اقدام این فرزند شهید را الگوی مناسبی برای جامعه آمران به معروف توصیف کرد و گفت: روش ایشان هیچ نقطه ضعفی نداشت؛ بزرگترین مشکل آمران به معروف ما کمبود مهارت است و این خانم محجبه روش صحیح امر به معروف مسئولان را به آمران به معروف و ناهیان از منکر آموزش داد.
زینب جعفری بانوی آمر به معروف یزدی در ابتدای جلسه به شرح ماجرای قطار تهران- یزد پرداخت و از مسئولان پیگیر استان به خصوص ستاد امر به معروف یزد تشکر کرد.
حجت‌الاسلام شاهانی مسئول دفتر نمایندگی ولی فقیه در بسیج اقشار کشور ضمن حمایت از بانوی آمر به معروف اظهار داشت: باید از این خانم که شجاعانه اقدام به احیای این فریضه کرد تشکر شود چون دشمن با تمام قوا و استفاده از بازیگرانش حجاب را می‌کوبد و حمایت از آمران به معروف خودش نوعی امر به معروف است.
حجت‌الاسلام شاهانی آمادگی سازمان بسیج اقشار را برای همکاری با ستاد امر به معروف و نهی از منکر در بحث یاوران معروف و ایجاد هم افزایی اعلام کرد.

ادامه نوشته

لواء شر و لواء خیر چیست؟

مهر | دین و اندیشه | دوشنبه، 31 مرداد 1401 - 09:41

مسئله لواء، رایت و پرچم در معارف اسلامی از جایگاه والایی برخوردار است. روایات مربوط به لواء و رایت در منابع معتبر اسلامی بازتاب قابل توجهی داشته است.

---

خلاصه خبر

---

پیامبر اکرم صلّی الله علیه و آله فرمودند: «إِنِّی آخُذُ لِوَاءَ اَلْحَمْدِ وَ مَفَاتِیحُ اَلْجَنَّةِ بِیَدِی فَأَدْفَعُهُمَا إِلَی عَلِیٍّ فَیَکُونُ آدَمُ وَ مَنْ وَلَدَ تَحْتَ لِوَائِهِ ؛[۳] من پرچم حمد و کلیدهای بهشت را به دست گرفتم و آن‌ها را به علی سپردم و آدم و فرزندان او زیر لوای او هستند.»
رسول خدا فرمودند: «وَ لِوَاءُ اَلْحَمْدِ فِی یَدِی وَ أُمَّتِی تَحْتَ لِوَائِی فَأُنَاوِلُهُ عَلِیّاً لِکَرَامَتِهِ عَلَی اَللَّهِ تَعَالَی ؛[۴] پرچم حمد در دست من است و امّتم زیر لوای من هستند و من به سبب کرامت علی نزد خدا، آن را به علی سپردم.»
در روایات سفارش شده است که به لواء پیامبر صلّی الله علیه و آله ملحق شویم، همان لوائی که اگر شخصی تحت آن قرار گیرد، از زیر سایه آن خارج نخواهد شد تا وارد بهشت شود، و آن لواء در دست امیرالمومنین علیه السلام می‌باشد .[۵] از این‌رو پیامبر همیشه به امیرالمومنین علیه السلام می‌فرمودند: أنتَ أوَّلُ مَن یَدخُلُ الجَنّةَ، فقلتُ: یا رسولَ اللّه ِ أدخُلُها قَبلَکَ؟!
همگان باید تلاش کنند تا تحت لواء سید الشهدا علیه السلام قرار گیرند؛ چراکه امام صادق علیه السلام فرمودند: «مَنْ أَتَی قَبْرَ اَلْحُسَیْنِ عَلَیْهِ اَلسَّلاَمُ تَشَوُّقاً إِلَیْهِ کَتَبَهُ اَللَّهُ مِنَ اَلْآمِنِینَ یَوْمَ اَلْقِیَامَةِ وَ أُعْطِیَ کِتَابَهُ بِیَمِینِهِ وَ کَانَ تَحْتَ لِوَاءِ اَلْحُسَیْنِ عَلَیْهِ اَلسَّلاَمُ حَتَّی یَدْخُلَ اَلْجَنَّةَ فَیُسْکِنَهُ فِی دَرَجَتِهِ- إِنَّ اَللّٰهَ عَزِیزٌ حَکِیمٌ ؛[۷] کسی که از روی شوق و ذوق به زیارت قبر حضرت حسین بن علی سلام اللّٰه علیهما برود، روز قیامت خداوند متعال او را از جمله آمنین می‌نویسد و محسوب می‌فرماید و کتابش (نامه اعمال او) را به دست راستش دهد و در زیر پرچم حسین علیه السّلام بوده تا داخل بهشت شود پس حق تعالی او را در درجه و مرتبه خودش مکان داده بدرستی که خداوند متعال عزیز و حکیم می‌باشد.»

ادامه نوشته

مهلت ثبت‌نام دوره‌های کارشناسی دانشگاه علمی کاربردی تمدید شد

مهر | دین و اندیشه | دوشنبه، 31 مرداد 1401 - 09:41

فرصت ثبت‌نام مجدد و ویرایش فهرست انتخاب رشته دوره های مهندسی فناوری و کارشناسی حرفه‌ای ناپیوسته نظام آموزش مهارتی دانشگاه جامع علمی کاربردی از فردا اول شهریور آغاز می شود.

---

خلاصه خبر

---

به گزارش خبرنگار مهر، به دنبال انتشار دفترچه راهنمای پذیرش دوره مهندسی فناوری و دوره کارشناسی حرفه ای ناپیوسته (نظام آموزش مهارتی مهرماه سال ۱۴۰۱ دانشگاه جامع علمی کابردی) در اول تیرماه و اطلاعیه‌های ۷ و ۲۹ تیر ماه سال ۱۴۰۱، تغییرات دفترچه راهنمای پذیرش و اصلاحات آن منتشر شد.
داوطلبان می‌توانند از روز سه شنبه ۱ شهریور ماه تا روز جمعه ۴ شهریور ماه سال ۱۴۰۱ نسبت به موارد زیر اقدام کنند:

ادامه نوشته

دفترچه ثبت نام پذیرش بدون آزمون کاردانی به کارشناسی اصلاح شد

مهر | دین و اندیشه | دوشنبه، 31 مرداد 1401 - 10:00

دفترچه راهنمای ثبت نام و انتخاب رشته، ثبت‌نام مجدد در رشته های پذیرش با سوابق تحصیلی و ویرایش اطلاعات در آزمون کاردانی به کارشناسی ناپیوسته سال ۱۴۰۱ اصلاح شد.

---

خلاصه خبر

---

به گزارش خبرنگار مهر، دفترچه راهنمای ثبت‌نام و انتخاب رشته مقطع کاردانی به کارشناسی ناپیوسته سال ۱۴۰۱ که پیش از این در ۲۹ خرداد ماه سال ۱۴۰۱ منتشر شده بود با تغییراتی مواجه شد.
اصلاحات و رشته محل های جدید مقطع کاردانی به کارشناسی ناپیوسته سال ۱۴۰۱ در دفترچه راهنمای ثبت‌نام و انتخاب رشته این پذیرش در سایت سازمان سنجش درج شده است.

ادامه نوشته